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2021年泰安教師招聘考試每日一練答案(5.28)

2021-05-31 10:58:05| 來源:泰安中公教育

參考答案及解析

1.【答案】B。解析:隋朝設立了國子監,國子監是中國古代隋朝以后的中央官學,為中國古代教育體系中的最高學府,又稱國子學或國子寺。書院屬于兩宋時期,弘文館是唐朝時期的學校,鴻都門學是漢朝時期的學校。

2.【答案】B。解析:太學是漢代出現的設在京師的全國最高教育機構。

3.【答案】A。解析:稷下學宮,又稱稷下之學,為戰國時期田齊的官辦高等學府,始建于齊桓公。

4.【答案】B。解析:“萬般皆下品,唯有讀書高”反映了科舉制強調唯有讀書高,引導人們輕視社會各行業,輕視生產實踐,使知識分子嚴重脫離社會實際生活。

5.【答案】C。解析:教育是有目的培養人的社會活動,這是教育的本質屬性。

6.【答案】D。解析:教育具有自身的繼承性,在同樣的政治經濟制度和生產力發展水平的國家,會有不同特色的教育;不同民族的教育會表現出不同的傳統和特點。

7.【答案】B。解析:教育途徑是指教育者有目的、有計劃、有組織地傳授教育內容,完成教育任務,實現教育目的,師生共同活動的渠道。故本題答案為B。

8.【答案】ABC。解析:D選項表述錯誤。教育具有永恒性,伴隨著人類社會的產生而產生,而不是社會發展到一定階段的產物。

9.【答案】×。解析:教育研究以教育現象和教育問題為研究對象,目的在于揭示教育現象背后的規律。但并非所有的教育現象都會成為教育研究的對象,被作為教育研究對象的教育現象必須具備潛在的探索研究價值。而有些教育現象是偶然的、個別發生的現象,不具有研究價值,因而不能作為教育研究的對象。

10.【答案】√。解析:教育現象是教育活動在運動發展中的表現形式,是教育活動外在的、表面的特征,包括教育社會現象和教育認識現象。教育社會現象是反映教育與社會關系的現象,比如學校布局的調整、教師工資的拖欠、學校管理體制的改革等。教育認識現象是反映教育與學生認識活動關系的現象。

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(責任編輯:楊淼淼)

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